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阅读量:4451 次
发布时间:2019-06-07

本文共 10536 字,大约阅读时间需要 35 分钟。

一、Coding.Net项目地址:

https://git.coding.net/qiuyuwutong/Operation2.git 
 源码地址:
http://119.29.189.249/operation/Cal.jsp 

 

二、PSP表格

 

PSP2.1

任务内容

计划共完成需要的时间(min)

Planning

计划

30

·        Estimate

·   估计这个任务需要多少时间,并规划大致工作步骤

30

Development

开发

960

·        Analysis

·         需求分析 (包括学习新技术)

30

·        Design Spec

·         生成设计文档

30

·        Design Review

·         设计复审 (和同事审核设计文档)

30

·        Coding Standard

·         代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)

10

·        Design

·         具体设计

60

·        Coding

·         具体编码

600

·        Code Review

·         代码复审

100

·        Test

·         测试(自我测试,修改代码,提交修改)

100

Reporting

报告

100

·         Test Report

·         测试报告

60

·         Size Measurement

·         计算工作量

10

·         Postmortem & Process Improvement Plan

·         事后总结, 并提出过程改进计划

30

 

三、

Information HidingInformation hiding is part of the foundation of both structured design and object-oriented design. In structured design, the notion of “black boxes” comes from information hiding. In object-oriented design, it gives rise to the concepts of encapsulation and modularity, and it is associated with the concept of abstraction.

interface design:Combining the interface design of CCD Camera System, The application of serial communication is introduced

loose coupling:SOA offers business agility and resilience through reuse, loose coupling, flexibility, interoperability, integration and governance

四、计算模块接口的设计与实现过程

(一)判断输入是否合法    输入的参数n是否合法,如果是字符,自动转化为数字;如果是非整数,提示再次输入

try{intn = Integer.parseInt(args[0]);}catch(NumberFormatException e) {    System.out.println("输入格式有误,请重新输入");    e.printStackTrace();}

(二)随机生成运算数和运算符    利用math.random()类生成生成给定范围的随机数;将运算符“+,-,*,/”存储到一个数组内,利用math.random()类生成访问数组的小标,来随机生成运算符

 
 char[] operator= new char[]{'+','-','*','/'};
Random random = new Random();
for (int i = 0; i < num; i++) {
    String ex = new String();
    int n = random.nextInt(3)+3;//产生3-5个运算符
    int[] number = new int[n+1];//运算数要比运算符加一
    for (int j = 0; j <= n; j++) {
        number[j] = random.nextInt(99)+1;
    }
    for (int j = 0; j < n; j++) {
        int op = random.nextInt(4);//产生随机运算符
        ex+=String.valueOf(number[j])+String.valueOf(operator[op]);
        if(op==3){
            number[j+1] = judge(number[j],number[j+1]);
        }
    }
        ex+=String.valueOf(number[n]);
}
 

( 三)计算表达式    利用js里面的eval()函数来计算生成的表达式

static ScriptEngine engine = new ScriptEngineManager().getEngineByName("JavaScript");public static String calculateExpression(String ex){    try {        return String.valueOf(engine.eval(ex));    } catch (ScriptException e) {        e.printStackTrace();        return null;    }}

(四)判断生成的算式是否正确    如果算式结果是负数或者是小数,则重新生成算式 

int answer = Integer.valueOf(Calculate.calculateExpression(ex));if(answer>0){    ex+="="+Calculate.calculateExpression(ex);    expression.add(ex);}else{    i--;}

 

 

五、计算模块接口部分的性能改进

Create.java

问题是否产生括号

设计思路:设计运算优先级,加减运算优先级小于乘除运算优先级,如果相邻两个运算符前面运算符优先级小于后面运算符的优先级,则在前面的运算式加上括号。代码如下:

for(int j=1;j<=sumOfOperation-1;j++){                //System.out.println(bracketExist);                if(bracketExist&&priority(operatorCreate[j-1])

问题:实现至少生成两种运算符

设计思路:要满足生成两种不同的运算符,只要让后一个产生的运算符不等于前一个产生的运算符即可。代码如下:

number[0] = random.nextInt(scope_Upper-scope_Lower+1)+scope_Lower;            for (int j = 1; j <= sumOfOperation; j++) {                number[j] = random.nextInt(scope_Upper-scope_Lower+1)+scope_Lower;                while(number[j]==number[j-1])                    number[j] = random.nextInt(scope_Upper-scope_Lower+1)+scope_Lower;//                System.out.println(number[j]);            }

问题:是否产生乘除

设计思路:运算符存放在一个数组char[] operator= new char[]{'+','-','*','/'}里,如果不产生乘除,随机产生的运算符范围在数组的前两个元素;如果产生运算符,就让随机产生的运算符范围在整个数组。代码如下:

for (int j = 0; j < sumOfOperation; j++) {                int op=0;                if(mul_Div)                    op = random.nextInt(4);//是否有乘除法                else                    op = random.nextInt(2);                operatorCreate[j]=operator[op];            }

问题是否在运算过程中产生分数

设计思路:

在运算过程中判断是否产生分数,如果产生分数,就让其重新生成运算式。代码如下:

public static boolean fractionExist(String ex)    {         double answer = Double.parseDouble(Calculate.calculateExpression(ex));        if(Math.floor(answer)!=answer||answer<0||answer>9999){            return true;        }else{            return false;        }    }

Command.java

问题:怎么一次输入多个命令行参数,而且参数的前后顺序并非是固定的 ,例如java Command -m 1 50 -n 20 -c ?

设计思路:通过for循环来遍历命令行参数,通过switch语句来处理每次循环输入的命令行参数。代码如下:

for (int i = 0; i < args.length; i++) {            switch(args[i]){                case "-n"://题目的数量                case "-N":

通过设置两个case "-n"case "-N",来解决大小写不区分这个问题。

性能分析图:

 

六、计算模块部分单元测试展示

测试输入的参数是否合法时,预期值先给了一个合法值,再给一个非法值,分别进行测试。

Command.Java

//测试输入的参数是否合法@Test()public void testParameter1Error1(){String ex ="-n";assertEquals(true,new Command().parameter1Error(ex));}@Test()public void testParameter1Error2(){String ex ="-z";assertEquals(false,new Command().parameter1Error(ex));} //测试输入的参数n是否合法@Testpublic void testScopeOfSumError1(){int num=-1;assertEquals(false, new Command().scopeOfSumError(num));}@Testpublic void testScopeOfSumError2(){int num=10;assertEquals(true, new Command().scopeOfSumError(num));}

测试的函数

parameter1Error这个函数的作用是判断输入的参数是否是-n,-m等

public static boolean parameter1Error(String ex){ArrayList
 args = new ArrayList
(); args.add("-n");args.add("-N");args.add("-m");args.add("-M");args.add("-o");args.add("-O");args.add("-c");args.add("-C");args.add("-b");args.add("-B");if(args.contains(ex)){return true;}else{return false;}}

scopeOfSumError这个函数是为了测试输入的参数-n是否合法。

public static boolean scopeOfSumError(int num){if(num<=0||num>10000)return false;else{return true;}}
Calculate.javapublic static boolean scopeOfSumError(int num){if(num<=0||num>10000)return false;else{return true;}}

我们测试了calculateExpression函数,此函数接收的是一个表达式,返回的是表达式的结果,所以我们用了两组测试样例,一组是正确的表达式,一组是错误的表达式。在错误表达式里又抛出了异常。

以下是calculateExpression函数:

public static String calculateExpression(String ex){try { return String.valueOf(engine.eval(ex));} catch (ScriptException e) { e.printStackTrace();return null; } }

以下是calculateExpression函数的单元测试:

@Testpublic void test() { String ex ="3*4-6/2"; assertEquals("9",new Calculate().calculateExpression(ex));}

测试覆盖率截图:

 

 

 

七、计算模块部分异常处理说明

我们做了五个异常处理:分别是:

1. 判断输入的参数的格式是否正确,比如,用户输入-z-t等参数,就会提示用户错误。

如下图所示:

测试样例:

2.我们判断输入的参数-n-m的格式是否正确,例如,输入-n t就会报错

如下图所示:

测试样例:

3.我们判断参数nmo的参数范围是否正确。

如下图所示:

测试样例:

八、界面模块的详细设计过程。

在博客中详细介绍界面模块是如何设计的,并写一些必要的代码说明解释实现过程。

界面分三个版块,第一个版块为出题,第二个版块为答题,第三个版块为答题结果及。支持两种语言,中文与English。用到的前端技术有HTMLCSSJavaScriptbootstrap

出题版块:为让表格更加美观,选择用bootstrap来敲,将top栏固定,在出题版块出题成功后跳转到答题版块进行答题。答题成功后跳转到答题结果页面显示共答多少题,正确的有几道。

在答题界面用js写了计时器计时,答题结束后不归0,便可方便的得知答题所用最终时间。界面如下图所示:

 

代码展示:

1.中英文切换:

2.计时器:

HTML代码:

JS代码:

九、界面模块与计算模块的对接

  我们将出题界面放在一个form表单,将接受到的参数传给做题界面,做题界面输入答案提交判断结果后答案页面接收,显示出做题总数以及正确的题目数。代码如下:

 

<%@ page import="com.Create"%><%@ page import="com.Calculate"%>
计算界面
<% int sumOfRealAnswer=0; String[] actualAnswer = request.getParameterValues("actualAnswer"); String[] expression = request.getParameterValues("expression"); for(int i=0;i

小学四则运算出题小程序

答案

你共答题 道题

恭喜你,你共答对了道题

 

<%@ page language="java" contentType="text/html; charset=UTF-8"    pageEncoding="UTF-8"%><%@page import="java.util.ArrayList"%><%@page import="com.Create"%>
计算界面
<% request.setCharacterEncoding("utf-8"); int sumOfTest = Integer.valueOf(request.getParameter("sumOfTest")); int lower = Integer.valueOf(request.getParameter("lower")); int upper = Integer.valueOf(request.getParameter("upper")); int sumOfOperation = Integer.valueOf(request.getParameter("sumOfOperation")); boolean mul_div; if(request.getParameter("mul_div").equals("yes")){ mul_div=true; }else{ mul_div=false; } boolean bracket; if(request.getParameter("bracket").equals("yes")){ bracket=true; }else{ bracket=false; } ArrayList
expression = new Create().createExpression(sumOfTest, lower,upper, sumOfOperation, mul_div, bracket); %>

小学四则运算出题小程序

答题
<% for(int i=0;i
<% } %>
问题 答案
<%=expression.get(i)%>=

 

 

十、描述结对的过程

  我们两个刚开始着手做项目的那个下午一起初步完成了计算模块,之前两个人的项目均没有加上括号,一起通过学习加上了括号,但是当时没有解决两个问题。第一:不知如何设定是否有乘除法;第二、不知如何确保一次输入多个参数,而且参数可以任意顺序。最后解决了这个问题。具体解决方案前面有详细说明,这里不再赘述。第一天非常顺利。

  第二天计划完成异常处理模块,但是却花费了很长时间完善第一个计算模块,之前大概实现了,但是有一些细节没有考虑到(如参数的大小写问题)。完善计算模块后开始着手做异常模块,但因为两个人对异常都掌握的不太好,花费了很长时间学习自定义异常等等,最终完成了异常模块。整体还算顺利,耗费的时间主要是因为对异常的掌握程度不够。

  第三天尝试做单元测试,也比较顺利,但是那时不明白对异常进行单元测试,请教了学姐之后解决了问题。当天,我们完成了前端界面的设计图。

  完成了设计图后,敲出了前台界面,本以为一切很顺利了,但是没想到是更难的阶段,前后端交互的时候遇到了很多问题。项目在两个人的电脑上导过来导过去,就报了很多莫名其妙的错误,两个人都重新配了好几次环境。

  之后花了很多的时间调代码,在完成后两个人一起写了博客,对这次的作业进行了总结。

 

十一、结对编程优缺点及个人优缺点

  结对编程优点:结对编程是两个人的智慧,两个人的思考,看待问题肯定会更全面一些。就例如我们,两个人都没有完成括号,两个人在一起很容易就加上了括号。遇到Bug也没有那么恐惧,自己思考过后总习惯问一句:“**你怎么看呢?”一般这种时候,我们总会想出一个比较完美的解决方案,然后非常非常开心,感觉解决一个Bug比自己纯敲一段代码都要快乐得多。

  两个人在一起编程时有时候会避免一些低级错误,有时候可能只是因为字母打错了,就导致工程止步不前,两个人编程,加上眼镜八只眼睛在盯着,避免犯一些低级错误。

  我们两个每次一起编程最少在五个小时,一个人的精力是有限的,有时候编着编着就会特别累,这个时候就会换一下位置,让自己的身体和大脑都有个缓冲。

  结对编程缺点:有时候对于同一个问题,我们有不同的思考,有时候就会有些分歧。编程习惯也有些不同,可能一个人习惯的编程方式恰好是另一个人最讨厌的方式,不过总归是要磨合的。

颜超一:

优点:认真,严谨,考虑全面,耐心,逻辑能力强

缺点:太过于追求细节

丁小帅:

优点:能吃苦、耐心、热情、思考能力不错

缺点:不注重细节

十二、PSP

PSP2.1

任务内容

计划共完成需要的时间(min)

实际共完成需要的时间(min)

Planning

计划

30 20

·        Estimate

·   估计这个任务需要多少时间,并规划大致工作步骤

30 20

Development

开发

960 940

·        Analysis

·         需求分析 (包括学习新技术)

30 120

·        Design Spec

·         生成设计文档

30 50

·        Design Review

·         设计复审 (和同事审核设计文档)

30 20

·        Coding Standard

·         代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)

10 10

·        Design

·         具体设计

60 60

·        Coding

·         具体编码

600 500

·        Code Review

·         代码复审

100 60

·        Test

·         测试(自我测试,修改代码,提交修改)

100 120

Reporting

报告

100 190

·         Test Report

·         测试报告

60 150

·         Size Measurement

·         计算工作量

10 10

·         Postmortem & Process Improvement Plan

·         事后总结, 并提出过程改进计划

30 30

转载于:https://www.cnblogs.com/believeyou/p/8762941.html

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